游戏，随人类而造。在人类社会中，游戏不仅仅保留着动物本能活动的特质，更重要的是作为高等动物的人类，为了自身发展的需要创造出多种多样的游戏活动。
游戏，并非为娱乐而生，而是一个严肃的人类自发活动，怀有生存技能培训和智力培养的目标。
孩子游戏玩耍是天性，游戏能够增强孩子的自信，满足孩子心理需要。有的孩子胆小懦弱，羞于在他人面前表现自己。通过孩子喜欢的游戏，我们可以在游戏中让孩子体会成功的喜悦，给予孩子成功的肯定。孩子得到肯定之后，就会对有信心玩其他的游戏，再次成功，我们再给予肯定，孩子完成了一次又一次的游戏任务，我们都给予了肯定，孩子自信不断的增强了。
游戏能增强孩子的语言交往积极性。有利于培养孩子的创造能力。游戏过程中，孩子们的想法天马行空，我们适当的引导孩子，让孩子把自己的想法通过游戏道具表现出来，并让孩子们讲解自己的想法，以此锻炼孩子们的语言表达能力和创造能力。
游戏有利于孩子自主性、探索性、独立发现和解决问题的能力。各种各样的游戏，对天真无邪的孩子们来说有莫大的吸引力。孩子会积极的参与进游戏，探索游戏中的奥妙，孩子在游戏中，会主动去认知游戏，解决游戏中遇到的困难。
有利于认知事物、体验情感、积累生活经验。
游戏满足孩子需求，拥有快乐的童年，寓教于乐，适合孩子身心发展、引导和促进孩子的学习，为孩子的终生打下良好的素质基础。
